聚创考研网官方联系电话
聚创考研网 > 考研院校库 > 中国传媒大学 > 专业介绍 > 正文

中国传媒大学2017年硕士招生非全日制专业领域各方向介绍

作者:聚创中传考研网-小黑老师 点击量: 2634 发布时间: 2017-01-06 15:21 【微信号:13306030226】


  聚英考研信息网为大家整理了,中国传媒大学2017年硕士招生非全日制专业领域各方向介绍,详情如下:
  相关推荐:

      2017年中国传媒大学各专业硕士研究生入学考试大纲汇总

      中国传媒大学2017年攻读硕士学位研究生招生简章

      2017年中国传媒大学各院系硕士研究生招生专业目录【汇总】

  非全日制专业领域各方向介绍

 非全日制广播电视领域

  播音主持艺术方向

  播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干,以中国文化为场域,审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

  本方向具有多学科交叉性、复合性特点,需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果,以信息传播为核心,研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

  本方向的研习对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用,对于不断提高广播电视语言传播质量,打造精品节目,提升广播电视节目的品位与格调,都将发挥积极的作用。

  广播电视节目策划与创作方向

  电视策划是为提升节目、栏目、频道竞争实力而进行科学分析论证,在考虑频道定位、栏目定位、观众定位等多方方面的基础上拟定的关于节目生产和节目创作的宏观方略和微观策略。电视策划是当代电视节目传作的重要环节,目前已经从早期的编导和制片人的个体行为演化为自觉的团体智慧效应,全国知名的电视品牌栏目和节目无一不是集体智慧的结晶,电视策划人才已经成为传媒业现实与未来的不可或缺。作为一种方法,对于电视产业的发展至关重要。

  本专业方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。

  文艺编导方向

  文艺编导是中同传媒大学设置最早的专业之一,迄今已有五十年的历史,在国内外广播电视艺术领域或部门具有重要的影响力。目前专业建设已经基本成熟和系统化。该专业学历层次有本科、硕士和博士专业。

  文艺编导方向旨在培养从事广播电视艺术类节目、栏目的编导、制作和文艺节目主持等方面的高级专门人才。培养出了一大批在国内外享有较高声誉的编导人才。本专业方向的导师在一些大型节目和活动中担任主要策划人及主创,具有较强实践指导能力。

  文艺编导方向具有跨越艺术与传媒学科的多学科兼容性质。目前,中国的广播电视艺术类节目,正处于高速发展阶段,对于经过专业培养的文艺节目高级编导人才的需求仍处于供不应求的状态。我们坚信,您对本专业的选择,加上我们的共同努力。将为您铺筑一条成功而精彩的未来人生之路。

  电视策划与运营方向

  本专业为电视台和影视机构培养面向市场需求,能够为电视节目发展、媒介经营与管理提供创新思维的具有艺术专业硕士学位的高素质的栏目制片人、高级制片助理和电视策划人。当代影视产品从策划、采制到发行营销的各环节之间联系已经越来越紧密。本专业教学重视从电视策划、创作与运营的整体性高度来架构学生的知识与观念,对电视界的生态进行全面剖析,并对电视与其他学科之间的叉学科进行进一步的探讨,如媒介经济学、媒介政治学等。重视电视实务分析与理论应用相结合,力求使学生不仅掌握一般电视实务经验和运作规律,而且具有较深厚的知识积累,并在此基础上形成自身对电视生态现象进行分析把握的能力,同时提升在节目制作过程中的管理力和运营力。本专业教师有扎实的理论功底、开阔的学术视野,均为在电视领域第一线的策划人与媒介顾问。

  电视编导方向

  作为新闻传播学部电视学院的传统专业,电视编导方向培养出许多国内优秀的电视节目编导。基于艺术硕士层面的电视编导方向的人才培养是为广播电视机构培养从事电视新闻采制、电视专题片纪录片创作的高层次应用型的具有艺术硕士专业学位的优秀编导人才。本方向以整合现有实践经验,丰富文化底蕴、扩展国际视野、提升学生综合素质为教学理念,力求毕业生具有深厚的艺术修养、合理的知识结构、扎实的理论功底和开阔的电视创作视野,技艺精湛,能够独立创作或领导完成优秀的电视作品。用来自国际的优秀作品的深度展示以及国内外前沿理论的比较研讨来激发从业多年的电视编导们着眼于更高的视角,更新的观念进行创作。

  录音艺术方向

  中国传媒大学录音艺术专业是教育部“国家级特色专业”,培养既有扎实的理论基础又有丰富的实践经验的高级音频工作者,在艺术硕士层面,着重于培养录音创作型高级专门人才。

  本专业方向以音频技术的发展对影视声音创作、音乐录音创作的影响为切入点,研究电影电视声音创作理论及制作技巧、音乐录音制作技巧,重点研究电影电视各类型节目的声音制作、音像制品声音制作、现场演出声音制作等,包括对声音美学、录音制作工艺与技巧等方面的研究。

  非全日制电影领域

  电影电视剧创作方向

  本方向是一个实践性极强的应用学科,它主要培养具备较高理论素养和艺术创造能力的影视艺术创作人才。

  本方向的导师均有丰富的一线创作实践经验,在教学中除要求学生系统掌握电影史、电影理论的基础知识,并能应用于电影电视剧创作研究外,更重要的是通过对电影电视剧编剧、导演及摄影、美术、录音等艺术创作方面的学习研究,使学生较好地掌握影视剧创作方法,具备从事电影电视剧创作的高水准实践技能。

  非全日制艺术设计领域

  动画与数字媒体艺术方向

  随着科学技术的日新月异和人类精神文明需求的陡增,动画艺术愈发显示出其强大的生命力,有着不可估量的发展空间。然而动画也是一种公认的复杂的、独特的艺术形态,因此,本专业方向旨在全面、深入、系统地研究动画理论与实践方面的规律。其中主要是侧重于动画创作实践,培养应用型人才。

  数字媒体艺术,是数字技术与各种艺术形态结缘的产物,它包括两个基本层面:一是基于数字媒体技术平台的艺术创作,即直接运用数字媒体技术进行艺术创作、实现艺术理念的表达与描述;一是基于各种传统艺术平台的数字媒体技术应用,即将数字媒体技术导入传统艺术创作,使传统艺术脱胎为新媒体艺术。该专业方向将依托其雄厚的数字广播电视技术与广播电视艺术的双重学科背景,旨在培养目前国内(1)数字视频处理(2)CG研究(3)网络多媒体应用(4)交互媒体研究(5)HDTV艺术实践与研究(6)虚拟现实艺术研究等领域的高级实用人才。

  广告设计方向

  在相关理论的指导下,以当今广告设计中的各种形式为研究对象,反思其合理性,推导传新的可能性,并力争实践之。以此培养具有系统的专业知识和高水平创作技能的应用型人才。

  戏剧影视美术设计方向

  本方向包括两个方面:场景设计和人物造型设计。

  场景设计培养具备良好的影视美术设计理论和过硬的实践能力,同时具备创造性思维,能够从事影视剧场景设计、电视演播室场景和晚会场景的设计以及影视特效设计、电视频道包装设计等的实用型专门人才。

  人物造型设计。培养具备影视剧及戏剧表演、电视节目主持人、公众人物、广告模特儿、服装及时尚造型等方面的人物造型设计专业知识,具有创造性思维和丰富的想象力,能够熟练运用各种人物造型的表现技巧,从事影视人物形象设计、公众人物形象设计、时尚设计工作的专门人才。

  非全日制电子与通信工程领域

  1、“数字电视技术”方向介绍

  随着技术的发展,广播电视领域正在迈入数字化、高清化和网络化时代,需要大量掌握数字电视技术和网络技术的工程技术人才。数字电视技术方向是我校的优势学科方向,导师队伍在数字电视技术方面具有较高的学术水平和科研实力。

  该方向的主要研究内容包括:数字电视演播室技术;数字电视制作与播出技术;数字电视制播网络技术;数字视音频测量技术;数字视音频质量评价技术;数字视音频监控技术;数字视音频压缩编码技术;数字媒体资源检索与管理技术;超高清电视技术及3D电视技术等。

  该方向培养的学生应具有扎实的专业基础知识,掌握数字电视技术和网络技术相关专业理论,具有较强的动手能力和工程实践能力,可在电视台、广播电台、网络电视、移动多媒体公司、IPTV和互联网视频等部门,从事节目制作和播出、系统设计和维护、技术开发和应用、技术管理等工作。

  2、“数字媒体技术”方向介绍

  数字媒体技术是新媒体产业的支撑技术,也是近年来国家重点支持的新技术。它以数字媒体前瞻技术为中心,以新媒体形式实现广播影视、文化以及公共安全等领域的全媒体表现与应用,强调媒体信息的多样化、集成化、智能化以及实时交互性,并兼顾表示媒体的艺术特性,融合了信息处理、计算机、网络与通信等多种学科,符合人们的思维和认知习惯,表现力丰富。

  该方向的主要研究内容包括:智能视/音频处理技术;网络视/音频传输技术;先进的媒体编辑技术;媒体资源管理技术;虚拟演播室以及虚拟植入技术;增强现实技术;自然人机交互技术;三维虚拟漫游技术;数字媒体技术与艺术的结合应用等。

  该方向培养全面掌握数字媒体技术理论并具有独立从事数字媒体系统设计、解决实际工程问题的高级工程技术人才。毕业生能够在涉及视频、声音、图像、图形、动画、网页、移动终端APP等全媒体应用的广播影视、文化、公安以及移动通信等行业从事数字媒体相关系统设计工作以及实际工程建设。

  3、“广播电视网络技术”方向介绍

  广播电视网络是由卫星、光缆、电缆和微波等组成的高速、宽带、交互、多功能的网络,在三网融合的背景下,其功能正在从传统的电视信号传输,向融合通信、互联网功能的方向演进,在我国信息化建设中处在非常重要的位置。本方向科研实力雄厚,尤其是在以有线数字电视网络为主要研究对象的三网融合技术和综合业务应用领域取得了显著成果。

  该方向的主要研究内容包括:面向三网融合的下一代广播电视网(NGB)技术;基于无源光网络(PON)的新一代光纤接入网络技术与规划设计及新一代双向数字电视网络技术;基于嵌入式技术的数字家庭智能网关与全媒体交互机顶盒技术;基于射频识别(RFID)以及无线传感网络的物联网技术;面向广播电视网络的无线通信网络技术;面向三网融合的广电行业大数据分析挖掘技术;媒体数据网络的性能优化与媒体应用分布式计算;网络电视、视频运动目标跟踪与分析以及视觉感知技术;媒体交互与信息安全技术;广播电视网络传输监测技术等。

  该方向培养目标是面向广播电视网络领域工程的高级复合人才,学生应具备广播电视网络的理论基础知识,以及网络工程领域的专业知识和技能,具有创新意识与较强的实践能力,能独立分析和解决实际问题。该方向的就业主要面向信息网络领域,如广播电视网络、计算机网络、无线通信网络和物联网,以及大数据分析、网络视频和信息安全等领域,从事科学研究、系统规划设计、网络管理、网络维护,以及网络开发与应用。

  4、“文化信息资源数字化处理技术”方向介绍

  文化信息资源数字化处理技术是文化传播服务技术的重要组成部分,广泛应用于现代数字文化的各个领域,在实现优秀文化信息在全国范围内的共建共享中处于核心位置。文化信息资源数字化处理技术方向是我校在长期办学过程中积淀下来的优势学科方向,导师队伍在文化信息资源处理方面具有较高的学术水平和科研实力。

  该方向的主要研究内容包括:面向纸质图书、博物馆藏文物、美术馆藏作品、民族民间文化等各类文化资源的数字化采集技术;数字化采集数据的多层次处理、文化内容再利用、传统音视频资料与传统胶片电影的数字化修复等数字文化产品加工处理与整合技术;文化信息资源编码编目、元数据标定等文化信息资源内容管理技术;文化信息资源网络传输系统共建共享应用技术等。

  该方向以培养数字文化服务领域的高级工程技术型人才为目标,学生应具有扎实的专业基础知识,掌握数字文化采集、加工处理、传播共享等相关专业理论,具有较强的动手能力和工程实践能力。该方向的就业主要面向公共文化服务领域,如图书馆、博物馆、美术馆、艺术院团、民族民间文化机构等文化信息资源建设单位和全国文化信息资源共享工程国家中心、省级分中心、市县支中心、社区(乡镇)服务点等网络共享服务单位。

  5、“天线与微波技术”方向介绍

  天线及微波技术是现代通信技术,现代雷达技术,现代广播技术的重要关键技术。在现代通信技术领域,3G和4G通信技术对天线和射频微波器件的性能提出了更高的要求,物联网的发展要求天线能够适应各种类型的物体,要求天线的性能与环境协调工作。在现代雷达技术领域,新的相控阵以及低副瓣和超低副瓣理论和技术在不断的发展和进步,促进了隐身天线的理论与技术、超导天线理论与技术、天线小型化、宽频带,组合复用技术、智能天线研究的发展。在现代广播技术领域,各种大功率设备与器件促进了非线性理论在电磁学中的应用。

  天线与微波技术方向主要侧重于天线技术、射频技术和微波技术的研究。研究内容主要包括采用计算电磁学的理论与方法分析、设计新型天线;新型滤波器;多工器;振荡器;射频放大器;混频器等。

  该研究方向培养的学生注重基础理论的学习,强化计算电磁学工具的使用,要求学生掌握从事该技术方向的设计开发能力,具有独立开展研究工作的能力,能够胜任科技与事业单位对科技人员的要求。

  6、“数字广播与传输发送技术”方向介绍

  目前,广播技术正以大的步伐由模拟向数字过渡。数字卫星广播、数字有线广播、地面数字广播等各具有不同的特点、相互补充,是今后广播电视覆盖的主要方式。传输发送技术是数字广播实现大范围覆盖的有效解决手段,是数字广播的核心技术。随着我国经济实力的提升,国家在数字广播与传输发送技术上的投入逐年加大,对该领域的人才需求也在不断增加。

  该研究方向的主要研究内容包括:数字调制技术;信道编解码技术;数字传输技术;发射机技术;单频网技术;数据广播技术;广播电视监测技术;播出安全技术等。

  该方向培养的学生应具有扎实的专业基础知识,掌握相关研究领域的基本理论与方法,可在广播电视发射台、节目传输部门等从事相关技术的研发、应用及管理工作。

  非全日制集成电路工程领域

  1、“DSP技术与应用”方向介绍

  本研究方向利用数字信号处理方法与通用DSP芯片,依靠软件无线电技术,研究数字音频广播、数字视频广播、高清晰度电视和广播电视综合信息网中的信源编解码、信道编解码、调制解调、多工复用和组网技术。

  本方向研究内容包括广播电视数字信号传输系统中信源编码、信道编码和数字调制的实现和相关测试信号的产生,着重研究数字信号的实时处理技术;基于码网络的编解码结构研究及固化;面向二维数据的片上多核多媒体处理器硬件结构研究;Turbo码及其编码信道联合设计等。

  2、嵌入式系统方向

  本方向面向现代数字通信和数字多媒体广播领域,依托先进的设计平台,培养学生全面掌握包括高性能DSP芯片在内的嵌入式系统的硬件设计、软件设计及测试方法;学习嵌入式操作系统的结构和应用方法;使学生既有坚实的技术基础,又有独立解决工程实际问题的能力。

  本方向主要研究内容包括嵌入式系统设计、嵌入式操作系统、嵌入式计算、嵌入式软件开发与应用、面向现代数字通信和数字多媒体广播的软件无线电技术、基于CELL处理器的并行计算机系统应用设计、高性能DSP芯片的应用设计以及FPGA/CPLD设计等。

  3、软硬件系统联合设计方向

  软硬件联合设计(HW-SW Co-design)技术涵盖了单片机、DSP、高性能IC的应用功能评估和SOC技术,其目的是为硬件和软件的协同描述、验证和综合提供一种集成环境。软硬件联合设计强调从系统角度对软硬件的任务进行科学划分,对软硬件完成的功能进行最佳均衡,系统软件和硬件的设计保持高度并行,互为支持。从而减少了设计中的盲目性,使系统软硬件完美结合以达到更高的系统性能。-现代电子系统设计中大量引入软硬件联合设计,是未来系统设计与实现技术发展的趋势。

  本研究方向依托广播电视数字化工程中心以及教育部“211”工程建设项目“广播电视数字技术实验室”为支撑,以系统集成应用为目标,研究软硬件协同设计流程、软硬件的划分、并行综合与仿真方法,开发具有自主IP核的专用芯片。

 非全日制计算机技术领域

  1、新媒体方向

  本方向主要研究内容包括视音频编解码、移动多媒体广播、三网融合、IPTV、手机电视、数字电视、网络电视、电子阅读器、网络出版等新媒体技术以及相关的运营支撑软件的研发;对我国现阶段以新媒体为代表的文化产业发展将起积极促进作用。

  本方向主要培养学生掌握新媒体的基本理论、方法和技能,熟悉新媒体编解码技术、传输技术、内容制作支撑技术、终端技术;使学生具有研究与开发新媒体技术、新媒体内容设计制作的能力。新媒体是计算机技术、通信技术、数字广播等技术与数字艺术制作、数字内容产业发展不断创新和融合的新兴方向,将培养从事新媒体设计、研究与开发的高级人才。

2、网络工程与媒体信息系统方向

  本研究方向致力于传媒产业的数字化、网络化的研究与开发,特别是注重于建设开发一体化的、完整的数字化采、编、存、播媒体资产管理平台。主要包括基于内容的海量媒体资产管理、电(视)台业务综合管理应用软件研究与实现、 电(视)台的网络集成和信息安全技术、电(视)台的增值业务平台等。

  培养目标是使学生成为具有扎实的计算机应用基础知识特别是网络应用基础知识,掌握先进的设计理念和设计方法,并能够学以致用的高级专业人才。在培养中,注重学生对先进的、系统的和扎实的系统设计知识的掌握;采用新的人才培养模式,严格按照科学的培养流程培养学生,重视个性的发展,强化实践教学,重视理论联系实际,加强对科学思维方法和创新能力的培养,提高学生将所学知识和掌握的技能创造性地运用于解决实际问题中的能力。

  3、数字娱乐与动画技术方向

  数字娱乐与动画技术方向主要研究领域是电子游戏技术,这是一个基于计算机软件技术、并与艺术和创意完美结合的研究方向。

  本方向学习的内容与特点是多层次、多平台和多领域,其中多层次是指学习内容涵盖游戏底层技术(游戏引擎)与游戏上层应用技术;多平台是指学生需要掌握多种常见平台的游戏开发技术,比如PC游戏、控制台游戏、手机游戏等;多领域是指熟悉游戏技术在的多种应用领域的开发特点,比如娱乐游戏、教育游戏、基于游戏技术的虚拟现实及仿真、游戏电影等。本方向的基本学习方式是从实际研发项目中学习,并且理论与实践相结合。本方向研究的特色与重点是教育型游戏的设计理论研究与开发。

  本方向旨在为电子游戏行业培养研究、设计与开发所需的高层次、复合型人才,要求掌握电子游戏领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具备较强的项目开发能力。本方向毕业生就业前景广阔,从传统的游戏公司、高等院校,到广电媒体的新媒体事业板块,电信运营商的信息增值业务部门等,都对此类人才具有持续旺盛的需求。


以上是聚创考研网为考生整理的"中国传媒大学2017年硕士招生非全日制专业领域各方向介绍"的相关考研信息,希望对大家考研备考有所帮助! 备考过程中如有疑问,也可以添加老师微信juchuang911进行咨询。

免责声明:本网站发表的部分公开资料来源于互联网,目的在于传递更多信息及用于网络分享,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。聚创考研网尊重版权,如有侵权问题,请及时联系(WX:juchuang911)

聚创考研网官方微信
分享:
学习QQ群
MORE
浏览记录
MORE
浏览过该网页的还看了 MORE
  • 24考研复试大纲及其流程解析

  • 【准大三】考研院校专业选择揭秘

  • 24考研调剂全流程解析