2024考研教育综合考试大纲正式发布！24考研考生备考需要注意哪些方面？

就在今天上午，全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》，从考试性质、考试目标、考试形式、试卷结构以及考查内容等多方面作出具体规定，并附有该科目样卷。

 

教育综合考试大纲的发布，并不意外，此前发布的《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》明确：“从2024年全国硕士研究生招生考试起，教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目，供相关招生单位自主选择使用。”

 

教育综合改统考，对于考生来说有哪些影响呢？聚创考研网晚玉学姐（+w:juchuang114）就来简单的分析一下！

 

一、统一考纲考题，更加科学公平

“教育硕士”是目前研招考试中报考人数较多的专业硕士，目前涵盖学科教学各方向、学前教育、职业技术教育、教育管理等20个专业领域，涉及到的招生单位非常多。

 

此前，研招专业硕士中的部分专业，如法律硕士、工商管理硕士、临床医学硕士等业务课考试已分别于2004年、2010年、2017年开始统一命题。

 

大纲发布后，统一命题的教育硕士第三单元考试科目名称仍为“教育综合”，由教育部教育考试院统一命题。在教育硕士中增设业务课统考，实行统一考试大纲、统一考试命题，对提高命题质量，有利于增强考试选拔的公平性、科学性和选择性。

 

教育硕士的招生单位比较多，以往“教育综合”实行自命题，有多少个招生单位，就有多少份自命题试卷。统一命题后，同一张考卷，阅卷标准统一，更加公平，也有利于后期的调剂工作，规范性较强。

 

二、考查内容稳定，注重核心知识

新大纲中考核内容的变化，是考生们关注的问题。据媒体报道，教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学教师教育学院院长代蕊华说：“新大纲在内容范围上基本保持稳定，强调基础性。考核范围包含教育学原理、中国教育史、外国教育史与教育心理学四门本科阶段基础课程，与以往大部分自命题招生单位的范围一致，没有增加新的考核知识点，相比之下，还适当减少了一些难度大且内涵单一的知识点。”

 

东北师范大学教授路海东说：“总的来说，‘教育综合’增设为统考科目后，教育综合考试大纲规定的知识内容和考核要求较之以往变化不大，仍然注重对核心知识的考查，考生可根据大纲合理安排复习计划，不要出现慌张情绪，以平和、积极的心态复习备考。”

 

新大纲的附录里有完整的样卷和答案要点，考生可提前用样卷进行适应性练习。

 

三、题型略有变化，体现专硕考试特色

对照以往各院校自命题大纲，新大纲的题型结构略有变化。

 

“教育综合”新大纲中规定了三种题型，分别是选择题、论述题和材料题，这与以往自命题主要采用名词解释题、简答题、论述题的题型结构有所不同。

 

据悉，在主观题中，除传统的论述题外，增加了材料题题型，材料题不要求考生大段背诵，而是要求考生阅读材料、分析作答，考查综合分析能力和解决实际问题的能力，因此大家在备考时要格外注意。

 

另外，教育综合大纲的变化，正在备考的同学们也需要注意几点：

 

01关注与往年相比变动的部分

同学们近期要多关注所报院校的信息，不论是学校的研究生院官网，还是二级学院官网，都需要去关注。因为院校可能会对初试大纲进行调整，大家如果有发现，要及时调整复习策略，不要做无效复习。

 

02试卷结构分布

考试大纲中往往包含科目本次初试试卷的题型结构与内容结构，在这里大家可以了解到各个题型、知识点的分数分布。这些细节分数的分布，相当于我们的复习占比提供了大的方向，复习时可根据大纲中的分数分布，来调整各个学习板块的复习比重。

 

03考试内容与具体要求
院校的考试大纲中往往会标明具体的参考书目，除此之外，大家要重点关注一下院系是否公布了各个学科的重点考察内容。

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