郑州大学体育系导师介绍：林克明

 

姓名	林克明	性别	男		出生年月				1957．12
职称	教授	政治面貌	中共党员		民族				汉
籍贯	广东吴川			从事专业		体育教育训练学、体育人文社会学
研究方向	体育管理理论与方法、体育文化、篮球专项教学训练理论与方法
最高学历	本科	最高学位					学士	毕业院校	河南大学
第一学历	本科	第一学位					学士	毕业院校	河南大学
个人简介	现任郑州大学体育系主任，兼任全国高等学校体育教学指导委员会委员、中国高等学校体育研究会理事、河南省高校体协主席。教授：体育管理学、健康教育学、体育文化学等课程。完成国家、省级课题17项，教材20余部，论文100余篇，获国家、省、厅级奖励40多项。曾获全国群众体育先进个人荣誉称号、中国体育科学学会优秀会员、河南省优秀专家、河南省五一劳动奖章、河南省教学技能大赛特等奖。
科研成果	论文（限10篇以内） 1．《北京奥运会文化创新论》，《体育文化导刊》中文体育类核心期刊，2009年第2期； 2．《北京残奥会与我国残疾学生体育发展研究》，《体育文化导刊》中文体育类核心期刊，2009年第10期； 3．《篮球文化价值初探》，《体育文化导刊》中文体育类核心期刊，2008年第12期； 4．《自主创新发展——我国体育产业发展宏观理论思考》，《体育学刊》2007年第二期（2月）； 5．《北京残奥会对我国残疾学生体育和谐发展的启示》，中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会论文集2009年8月； 6．《培养学生健康观和健康行为对构建和谐社会作用的研究》，中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会论文集2009年8月； 7．《中国普通高等学校体育课程管理模式的研究》，中德国际体育论坛2007年12月，； 8．《健康第一思想指导下的普通高等学校体育课程教学模式改革与实施》，第四届中国学校体育科学大会论文选集——《新世纪学校体育改革探索》、中华人民共和国第八届大学生运动会科学报告会论文集2007年6月； 9．《体育教学综合激励模式研究》，《河南教育学院学报（自然科学报）》2009年10期； 10．《建设小康社会进程中我国农村体育现状特征及发展对策的初步研究》，《安徽体育科技》2005年2月第1期。
	论著（限5部以内） 1．《现代篮球进攻法——移动进攻战术教学与训练》，河南科技出版社，专著。 2．《高职高专体育课程》，高等教育出版社2007年4月，主编。 3．《体育锻炼与欣赏》丛书12本，郑州大学出版社2006年3月，丛书主编。 4．《大学体育教程》，河南人民出版社2006年8月，主编。 5．《大学体育》，河南人民出版社2007年8月，主编。
	项目及专利（限5项以内） 1．《构建和谐社会社区体育管理模式及运行机制的创新性研究》，2006年河南省哲学社会科学规划项目，主持。 2．《现代文明综合症——现代人身心健康与运动健身健心之研究》，2008年度河南省哲学社会科学规划项目，主持。 3．《河南省中小学新的中小学<体育（体育与健康）课程标准>实施现状的调查研究》，2004年度河南省教育厅“十五”教育规划重点课题，主持。 4．《<河南省中小学体育（与健康）课程教学指导>的实验性研究》，2003年河南省教育厅“十五”教育科学规划课题，主持。 5．《学校体育与素质教育关系的研究》，2002年河南省教育厅“十五”教育科学规划课题，主持。
获奖	（限5项以内） 1．《健康第一思想指导下的普通高等学校体育课程教学模式改革与实施——郑州大学贯彻<全国普通高等学校课程教学指导刚要>的实践与研究》，中华人民共和国第八届大学生运动会科学报告会一等奖、河南省省级优秀教学成果特等奖，2008年5月 2．《北京残奥会对我国残疾学生体育和谐发展的启示》，中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会二等奖，2009年8月 3．《培养学生健康观和健康行为对构建和谐社会作用的研究》，中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会二等奖，2009年8月 4．《篮球文化价值初探》，河南省教育科学研究优秀成果（论文类）一等奖，2009年6月 5．《中小学新的体育（体育与健康）“课程标准实施进程的调查研究”》，河南省教育厅论文类科研奖一等奖，2007年1月。

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