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2016年中山大学656心理学研究方法硕士研究生入学考研真题

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  聚英考研信息网整理了2016年中山大学656心理学研究方法攻读硕士学位研究生入学考试真题，部分内容如下：

  一、（10分，每小题2分）

  1.使用哪种描述性统计或推断性统计的方法来处理数据取决于所测量变量的量尺类型。

  2.无论是地板效应还是天花板效应，如果要描述该数据的集中趋势，则中数会比均数更优。

  3.统计检验的显著意味着实际效果的显著。

  4.显著性水平a应该在实验之前或者至少在看到结果之前确定下来。

  5.如果取一组非正态分布的原始分数并把每一个都转换为z分数，那么得到的z分数的分布形态将接近正态分布。

  二、（15分，每小题3分）

  1.心理学数据的分布经常会出现偏态。

  2.简述假设检验的基本思想。

  3.什么是统计检验的检验力？

  三、问答题。

  1.组内设计与组间设计分别有什么优势和劣势？

  2.为什么说操作定义是实证研究的基石？

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